lunes, 20 de octubre de 2014

Hiperaprendizaje en la educación superior

Por Francisco Obando Freire

En este artículo publicado por Obando Freire en la Revista Congreso Universidad, v. II., n. 1, 2013, pp. 1-10, se da cuenta de los modelos que se han seguido en la educación y cómo las concepciones que se tenía de ella han ido cambiando. Particularmente interesante es su manera de concebir la "sociedad cuántica", que genera una combinación de esperanza y preocupación; sin duda merece ser leído y releído con seriedad.

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